martes, 17 de abril de 2018

Informe de actuaciones:


Memoria 2017 del

Instituto asturiano para la atención integral a la infancia.

Consejería de Servicios y Derechos Sociales.

Gob. Principado de Asturias, 2018


La Memoria recoge la actividad desarrollada durante el año 2017 por el Instituto Asturiano para la Atención Integral a la Infancia (IAAII) en materia de protección de menores.

lunes, 16 de abril de 2018

Para la práctica:



Técnicas y comunicación durante la intervención social.

L. Ponce de León Romero y A. Ares Parra.

Revista Aldaba nº 42, 2017


El profesional no puede controlar el proceso de comunicación pero sí influir en él para facilitar el compromiso de acción del usuario, teniendo en cuenta las circunstancias concretas en que se produce que, normalmente, son situaciones de estrés y todo lo que conllevan de desorientación y bloqueo emocional, cognitivo y conductual.

La comunicación en el proceso de intervención tiene una finalidad clara: conseguir que las cosas se hagan. Conduce a la acción, al compromiso, al cambio de conducta que debe provocar una mejora en el bien-estar y bien-hacer del usuario.
….

La manera de preguntar o sondear, escuchar y responder son claves para la comunicación profesional de ayuda. Convencer desde la empatía y la persuasión es la forma de motivar a las personas a actuar sobre los aspectos modificables de la realidad.


viernes, 13 de abril de 2018

Estudio:



Problemas de conducta infantil y competencias parentales en madres en contextos de violencia de género.

A. Rosser Limiñana, R. Suriá Martínez y M.A. Mateo Pérez

Gaceta Sanitaria Vol 32, nº1, 2018


Objetivo
Evaluar la problemática comportamental de los/las menores que han estado expuestos/as junto a sus madres a situaciones de violencia de género, y el efecto moderador de las pautas de crianza materna.
....
A partir de los resultados de este estudio se constata la presencia de una mayor problemática conductual en los/las menores que han estado expuestos/as a la violencia de género, en comparación con la población general.






jueves, 12 de abril de 2018

Datos desprendidos del estudio :


Salud y pobreza infantil. ¿Qué nos dicen los datos?

Salut i pobresa infantil. Què ens diuen les dades?

A. García Altés, Observatori del Sistema de Salut de Catalunya

Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya, Generalitata de Catalunya,
2018

Objetivo:
Analizar las desigualdades en salud de la población infantil según su nivel socioeconómico



Convocatoria:


Jornadas de presentación SEVIFIP

Una nueva realidad: Desafíos y retos de la violencia filioparental.

17 de abril 2018, Málaga. 



Inscripción gratuita por correo e.

Jornada:



Jornada

Resiliencia: De las neurociencias a las narrativas. 

26/27 octubre 2018, Madrid.


Programa
26 de octubre.
9:00/10:00 Apertura

10:00/11:30 Tendencias actuales de la resiliencia. Definición, etología, comportamientos, psicología y determinantes socio-culturalesBoris Cyrulnik.

11:30/12:00 Pausa

12:00- 13:30 Mesa de debate. 
Intervienen:
ü    Virginia Cagigal
ü    Teresa Suárez
ü    Boris Cyrulnik.
Modera: Blanca Armijo

13:30/15:00 Pausa.

15:00/16:00 Adquisición de los factores de protección neuro-emocionales. Disposición de los factores de resiliencia de apoyo y de sentido. Boris Cyrulnik.

16:00/17:30 Mesa debate.  
Intervienen:
ü    Diego Figuera
ü    Miguel Á. Garrido
ü    Begoña Olabarría
ü    Boris Cyrulnik. 
Modera: Itziar Leal.

17:30/18:00 Pausa.

18:00/19:00 Memoria traumática y transmisión. Boris Cyrulnik.

27 de octubre.

9:00-10:30 Mesa debate.
Intervienen:
ü    Beatriz Rodríguez Vega.
ü    Iñigo Ochoa de Alda.
ü    Boris Cyrulnik. 
Modera: Miriam Yagüe

10:30/11:00 Pausa.

11:00/12:00 Resiliencia narrativa y cerebro de edadBoris Cyrulnik.

12:00/14:00 Mesa debate. 
Intervienen:
ü    Serafin Carballo.
ü    Alegrandro Ávila.
ü    Boris Cyrulnik.
Modera: Ana Insausti.



Convocatoria:



Jornada sobre sensibilización y prevención de la violencia sexual infantil en el ámbito deportivo.

24 abril 2018, Granada.





Convocatoria:


Jornada

Genética y adopción: La herencia genética no determina nuestro futuro.

28 abril 2018, Murcia.

Organiza: Asociación Albores.

Ponentes:
ü    Rafael Benito Moraga.
ü    Eva Gispert
ü    Marga Muñiz Aguilar

Programa e inscripción


miércoles, 11 de abril de 2018

Convocatoria:



XI Jornadas de infancia y Educación Social. Repensando el sistema de protección desde las buenas prácticas

XI Jornades d’Infància i Educació Social. Repensant el sistema de protecció des de les bones pràctiques

4 mayo 2018, Barcelona



Magnífica reflexión sobre el paradigma ético


La confidencialidad ante el abuso sexual a adolescentes.

J. Canimas Brugué.

Cuadernos de trabajo social, vol 31, nº 1, 2018



Según el autor
…pueden alegarse seis razones para justificar las decisiones subrogadas o para romper el secreto profesional sin el consentimiento de la persona afectada:

1. para evitar o reducir un daño a la propia persona o personas 
(acciones protectoras de primer nivel);

2. para producir un beneficio a la propia persona o personas 
(acciones “perfectoras” o de mejora);

3. para evitar o reducir un daño al profesional o a terceras personas 
(acciones protectoras de segundo nivel);

4. para producir un beneficio al profesional o a terceras personas 
(acciones de beneficio);

5. por imperativo legal 
(acciones legales); y 

6. para castigar o vengarse de la persona o personas que han cometido un delito o para señalar su gravedad a la sociedad 
(acciones de ejemplaridad).





lunes, 9 de abril de 2018

Convocatoria:


III Jornadas de Adicciones Comportamentales y Patología dual ADCOM 2018 

27 junio 2018, Madrid    


Prevención de ASI :


#abusofueradejuego


Proyecto impulsado por el Consejo Superior de Deportes, cofinanciado por el programa Erasmus Plus de la Unión Europea y con la participación de los gobiernos de Francia, Luxemburgo, Reino Unido, Italia y Bélgica, para el desarrollo de una plataforma digital dirigida a entidades y organizaciones del deporte base, deportistas, familias, entrenadores y gestores deportivos cuyo objetivo es facilitar herramientas aplicables a la protección de la integridad de los menores en el deporte.

Campaña en el COE



El abuso sexual infantil queda fuera de juego.

Guías prevención del abuso sexual infantil en el deporte.

F. J. Romeo Biedma y P. Horno Goicoechea, 
Espirales Consultoría de Infancia

CSD /Fundom. Deporte Joven; colab.: UNICEF, 2018



ü    Guía de detección del abuso sexual infantil en el ámbito del deporte para profesionales. 
     Esta guía está dirigida a entrenadores y entrenadoras, pero también a personal médico y sanitario (incluyendo a fisioterapeutas y masajistas), órganos directivos y administración, personal de servicios múltiples (secretaría, limpieza, mantenimiento, restauración, transporte…) y todas las personas que puedan presenciar entrenamientos o eventos deportivos. Doc. Pdf

ü    Estándares de calidad para crear espacios seguros y protectores para los niños, niñas y adolescentes en el ámbito del deporte. 
     Esta guía está dirigida a personal dedicado a la gestión de instalaciones deportivas utilizadas, parcial o exclusivamente, por niños, niñas o adolescentes. Doc.  Pdf

ü    Guía de actividades de prevención del abuso sexual infantil para entrenadores, entrenadoras y profesorado de educación física, 3 / 6 años. Doc. Pdf

ü    Guía de actividades de prevención del abuso sexual infantil para entrenadores, entrenadoras y profesorado de educación física, 7 / 12 años. Doc.  Pdf

ü    Guía de actividades de prevención del abuso sexual infantil para entrenadores, entrenadoras y profesorado de educación física,13 / 17 años.  Doc. Pdf







Entrevista:


10 años de Indómito y entrañable

A José Ángel Giménez Alvira y Carmen Julve Moreno

Escuela de Familias Adoptivas, Acogedoras y Colaboradoras, 2018





viernes, 6 de abril de 2018

Investigación:


Factores de riesgo de violencia filioparental: una aproximación con juicio de expertos.

Acción psicológica, vol. 14, nº. 2, 2017

I. Loinaz, A. Andrés Pueyo y F. R. Pereira Tercero



El objetivo de esta investigación fue proponer una guía para la evaluación del riesgo de VFP que cubriera todas las particularidades y necesidades mencionadas en esta introducción. Además, se espera crear una herramienta con consenso y aval de los profesionales a los que va dirigida y adaptada al uso diario en los contextos en los que se trabaja con estos casos, algo fundamental para la buena utilización de la misma.

Entrevista :

Qué dicen los estudios sobre el fracaso en adopción y acogimiento.

A Jesús Palacios González.

Escuela de Familias Adoptivas, Acogedoras y Colaboradoras, 2018

 


Convocatoria:



Jornadas menores en desamparo. Creando cultura de acogimiento.

24 abril 2018, Sevilla.






OrganizanAsociaciones Abrázame y Crecer con futuro

Intervendran:
ü    Jesús Palacios González, catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla, 
ü    Profesionales del programa de acogimiento familiar de las fundaciones Aproni  y Márgenes y Vínculos
ü    Personas extuteladas

 Proyección del documental  
“Desamparados” de María Cuenca.

Inscripción gratuita:
619 079 803
crecerconfuturo@gmail.com

jueves, 5 de abril de 2018

Tesis doctoral:

Falsas alegaciones de abuso sexual infantil en contextos forenses: análisis de su asociación con distintos indicadores periciales


Autoría: M. P. Ruiz Tejedor.

Dirección: M.E. de la Peña Fernández

F. de Psicología, Universidad Complutense de Madrid, 2017



En la presente investigación nos interesa especialmente profundizar en el fenómeno creciente que constamos en el contexto forense de las denuncias falsas o no fundamentadas. En tanto, ni todos los abusos se denuncian, ni todas las acusaciones o denuncias de abuso sexual infantil formuladas se corresponden con la realidad. Existen casos, en que son los propios menores quienes fabrican o inventan una falsa acusación de abuso sexual, si bien suele tratarse de niños en edad adolescente o preadolescente que cuentan con los recursos necesarios para fabricar o inventar un alegato falso, pero en los que pericialmente se podrá valorar el grado de credibilidad aplicando técnicas diseñadas al efecto. Sin embargo, el problema y la dificultad inherente de este objetivo pericial se agrava, cuando los menores implicados son niños de corta edad, que no cuentan con el necesario desarrollo cognitivo y lingüístico como para emitir un relato libre, o de igual forma, cuando este tipo de alegaciones se fundamentan exclusivamente en verbalizaciones que los denunciantes atribuyen a las presuntas víctimas, pero que casi nunca pueden ser recogidas por los peritos, y en los que no existen otras pruebas o indicadores externos.

No obstante lo que suscita mayor interés y preocupación son aquellos procedimientos en los que los menores son presionados o inducidos de forma externa a informar en falso sobre un presunto abuso sexual. Es decir, cuando se produce una instrumentalización del menor, mayoritariamente en contextos de litigio entre progenitores, bien en el proceso de separación o divorcio por disputas de custodia, o bien en el ejercicio del régimen de visitas.

Objetivo:
… identificar las variables que, más allá, de acompañar la interposición de acusaciones falsas y no fundamentadas, permitan discriminar y detectar los factores y aspectos diferenciales respecto de las alegaciones fundamentadas, contribuyendo a mejorar la praxis de los psicólogos forenses como auxiliares de la justicia.


miércoles, 4 de abril de 2018

Estreno y exhibiciones del documental:



Love

Dirección: Raúl de la Fuente


Aborda la situación de explotación de las menores que, en Sierra Leona,  se ven obligadas a prostituirse y el trabajo de las Misiones Salesianas para sacarlas de las calles, ayudarlas, protegerlas y ofrecerles educación para que regresen con sus familiares.


Así nació el programa ‘Girls Os+’ (Os significa refugio en lengua Krio) y en estos 18 meses más de 110 chicas han empezado una nueva vida lejos de la calle, los abusos, la violencia y junto a sus familias tras aprender un oficio o haber regresado a la escuela.


Entrevista al director


Calendario de proyecciones en España

Estreno: hoy 4 de abril en el Palacio de la Prensa de Madrid

Vitoria: 6 de abril
Salón de Actos del Centro Cívico Aldabe | 19:00 horas | Portal de Arriaga, 1-A

Badajoz: 16 de abril.
Teatro del Colegio Salesiano | 19:00 horas | Avd. María Auxiliadora, 4

Salamanca: 17 de abril
Teatro Liceo | 20:00 horas | Plaza del Liceo | Imprescindible recoger invitación en taquilla

Zaragoza: 18 de abril
Teatro del Colegio Salesiano Ntra. Sra. del Pilar | 19:00 horas | Avd. María Auxiliadora, 57

Valencia: 19 de abril
Teatro del Colegio Salesiano San Juan Bosco | 19:00 horas | Calle Fuente de San Luis, 129

Barcelona: 20 de abril
Teatro del Colegio Salesians Rocafort | 19:00 horas | Calle rocafort, 42

Vigo: 23 de abril
Cine/teatro del Colegio Salesianos Vigo | 19:00 horas | Calle Venezuela, 3

A Coruña: 24 de abril
Salón de Actos del Colegio Salesianos Don Bosco | 19:00 horas | Calle Hospital, 4

Sevilla: 25 de abril
Teatro del Colegio Salesiano San Pedro (Triana) | 19:00 horas | Calle Condes de Bustillo, 17

Santander: 26 de abril
Auditorium del Colegio Salesiano María Auxiliadora | 19:00 horas | Paseo General Dávila, 73



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