miércoles, 13 de septiembre de 2017

Un repaso

Els vincles afectius i l’aferrament com a factors de resiliència: una nova mirada als processos socioeducatius en l’àmbit de protecció a la infància

Los vínculos afectivos y el apego como factores de resiliencia: una nueva mirada a los procesos socioeducativos en el ámbito de protección a la infancia.

J. Rodríguez Rodríguez y M.C. Molina Garuz

Butlletí d’Inf@ncia nº103, 2017.

D. de Treball, Afers Socials i Famílies; Generalitat de Catalunya


Hablamos de los vínculos afectivos de manera general para referirnos a los vínculos emocionales que se establecen entre dos o más personas. El vínculo afectivo se puede establecer entre hermanos, entre las figuras parentales, entre padres e hijos, así como entre niños en situación de vulnerabilidad y profesionales de la intervención social, escolar, socioeducativa, o de atención en salud. hay diferentes vínculos afectivos, como el amor, la amistad, el vínculo paternofilial, entre otras, el vínculo de apego.

Cómo describiremos más adelante, todos ellos tienen características comunes, aunque el aferramiento tiene una que le es propia y que lo hace diferente de los otros tipos de vínculos afectivos : la necesidad del contacto y la proximidad con una figura de referencia que proporciona seguridad en los momentos de dificultad . Las figuras referentes que establecen vínculos estables y seguros en la atención socioeducativa pueden suponer elementos de protección que a favorezcan los procesos de resiliencia. 

Actos de presentación:

Jornada inaugural del

Diploma  en innovación y evaluación en el ámbito de la intervención social.


15 septiembre 2017, Zaragoza.

Información de la diplomatura


Mesa redonda presentando la publicación 

“REPENSAR LAS POLÍTICAS SOCIALES” coordinada por J. Zalakain y B. Barraqué

viernes, 8 de septiembre de 2017

Conclusiones de panel de expertos:

Propuesta de definición de violencia filioparental: consenso de la sociedad española para el estudio de la violencia filio-parental (SEVIFIP)

R. Pereira  Tercero et al.

Papeles del Psicólogo, 2017 (En prensa)


Objetivo: Presentar la propuesta de definición de VFP consensuada desde SEVIFIP, con el objetivo de que pueda ser utilizada por todos los y las profesionales que trabajan con VFP.

Propuesta de definición: Conductas reiteradas de violencia física, psicológica (verbal o no verbal) o económica, dirigida a las y los progenitores, o a aquellas personas que ocupen su lugar. Se excluyen las agresiones puntuales, las que se producen en un estado de disminución de la conciencia que desaparecen cuando esta se recupera (intoxicaciones, síndromes de abstinencia, estados delirantes o alucinaciones), las causadas por alteraciones psicológicas (transitorias o estables) (el autismo o la deficiencia mental severa eliminar) y el parricidio sin historia de agresiones previas.

 

miércoles, 6 de septiembre de 2017

Convocatoria:

II Jornadas de pedagogía del cuidado. Potenciando el vínculo, cultivando la relación, activando lo común.

22/24 septiembre 2017, Valencia.


Convocatoria:

IV Jornada de prevención y de atención a adolescentes en riesgo.
La adopción: ¿factor de protección o factor de riesgo?… ¡18 años después!

19 octubre 2017, Barcelona.


Informe correspondiente l año 2016:

Memoria de la Fiscalía General del Estado, 2017

Actividad del de Sala Coordinador de Menores durante 2016

Paginas 584/610



ü    Actividad en materia de responsabilidad penal de los menores.

ü    Actividad del Ministerio Fiscal en materia de Protección Jurídica de Menores.




Datos comparativos relativos a R.P.


Recordatorio:

III Congreso de Trabajo Social en Aragón. 
Construyendo sociedad, construyendo profesión. Desarrollo ético, técnico y social.

28/30 septiembre 2016, Zaragoza



martes, 5 de septiembre de 2017

Recordatorio

XIV Jornadas de la International Attachment Network Iberoamericana. 
Intervención en situaciones de trauma relacional desde la perspectiva del apego: escollos y oportunidades. 

26/28 octubre 2017, La Coruña.





Convocatoria

III Conversaciones sobre apego y resiliencia infantil. 

6/7 octubre 2017, San Sebastián



Convocatoria

Jornada sobre el Síndrome Alcohólico Fetal

7 septiembre 2017, Valencia.

inscripción gratuita.



Curso:

 RESOLUCIÓN de 28 de julio de 2017, del Director del Instituto Aragonés de Administra­ción Pública, por la que se convocan diversos cursos de formación correspondientes al Plan de Formación del año 2017.

Migraciones forzadas y tráfico de personas.

15/16 noviembre 2017, Zaragoza.

Contenido
-       Migraciones forzadas: aproximación a la actualidad del ciclo migratorio global.
-       Migraciones de menores.
-       Realidades complejas en la prostitución: trabajo sexual, explotación laboral y trata.
-       Migraciones de mujeres y niñas desde una perspectiva de género: proyectos migratorios, trayectorias y resultados.
-       Trabajadores de origen migrante, residentes y desplazados: conductas delictuales y tipos penales contra los derechos de los trabajadores en las campañas agrícolas.
-       De África a Europa: un análisis de las redes criminales transnacionales.
-       Políticas de externalización y control de fronteras: violaciones de derechos humanos de las víctimas/supervivientes de las fronteras y estrategias de las personas que se mueven.

Convocatoria:

Más allá de los protocolos, jornada de intercambio de buenas practicas en autismo.

29 septiembre 2017, Zaragoza


Objetivos:  
Sensibilizar y difundir de estas buenas prácticas, entre los profesionales y agentes sociales, educativos y sanitarios, así como entre las familias concernidas.

Asistencia gratuita previa inscripción


viernes, 1 de septiembre de 2017

Ponencia:

La postadopción en Aragón.

Manuel de Santiago Guervós

Intervención en el 1er Congreso Gallego de adopción: Nuevos horizontes, nuevas perspectivas.

Formación:

Violencia sexual contra menores: prevención, detección y asistencia integral.

20, 21, 27 y 28 octubre 2017, Baeza.


Objetivos:

ü    Profundizar en el conocimiento sobre las actuaciones de tipo asistencial y jurídico que reciben los menores victimizados.

ü    Capacitar a los profesionales y futuros profesionales que trabajan con menores para una adecuada detección y actuación ante este tipo de maltrato.

ü    Sensibilizar sobre las necesidades de coordinación y los retos pendientes.


Convocatoria:

Jornada-encuentro La adopción a debate: Problemas y soluciones.

17 octubre 2017, Logroño

Organiza: AFAAR





Construir el futuro. Los niños y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en los países ricos.

Report Card n.º 14 de Innocenti Los niños del mundo desarrollado. 

UNICEF, 2017




Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), acordados por la comunidad internacional en 2015, representan un esfuerzo ambicioso por establecer una agenda mundial para el desarrollo que sea al mismo tiempo equitativa y sostenible en términos sociales, económicos y ambientales. Los anteriores Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) concedían prioridad a la reducción de la pobreza y a los avances en los indicadores sociales conexos. Los 17 objetivos recogidos en los ODS agregan a ese punto de partida una serie de resultados relacionados con la desigualdad, el desarrollo económico, el medio ambiente y el cambio climático, además de la paz y la seguridad.
…en este informe se comparan 41 países a partir de 25 indicadores. Al igual que en otros Report Cards, se establece una clasificación de países en función de sus logros en materia de bienestar infantil según los indicadores seleccionados.
 


Formación:

Diplomado de postgrado en traumaterapia sistémica infanto-juvenil. 

Organiza: Instituto de formación e investigación-acción sobre las consecuencias de la violencia y la promoción de la resiliencia, IFIV  

Dirección: Jorge Barudy  y  Maryorie Dantagnan.

Sedes: Barcelona, San Sebastián y Málaga, España.
             Viña del mar, Chile.

Objetivos:
ü    Integrar los modelos explicativos del sufrimiento y del daño en personas afectadas por traumas.

ü    Facilitar el aprendizaje de una metodología de intervención específica en trauma-terapia sistémica.

ü    Favorecer el trabajo de la persona del o de la terapeuta como finalidad transversal de todo el proceso formativo.




miércoles, 30 de agosto de 2017

Estudio referido a Galicia:

La atención a la discapacidad en los recursos de acogimiento residencial.

R. González Rodríguez y M. C. Gallego Fernández

Cuadernos de Trabajo Social, vol 30, nº 2, 2017


...No es frecuente que menores, a los que se determinó como idónea la medida de acogimiento residencial, participen en los servicios propios del área de discapacidad y dependencia. Tampoco se han estipulado medidas particulares (que no marginadoras) en los programas de acogimiento residencial de menores con problemática en sus condiciones de salud, como en cambio se ha hecho en el caso, por ejemplo, de las adopciones especiales…

 


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